“关注每一所学校，关爱每一个孩子”是凤山“普九”攻坚一句响亮的口号，也是行动指南。

     控辍保学既是攻坚的重点，也是难点，尤其是在凤山这片还不富裕的山区。袍里乡央峒村学生伍开佑因各种原因辍学。他的几个任课老师轮番上门动员，均无功而返。当地著名的“控辍保学得力校长”伍学飞亲自出马，“五顾茅庐”，磨破嘴皮，终于劝得伍开佑于2006年4月28日开心地来到了坡心小学上学。

     伍学飞控辍保学方法多、措施得力，他包的村，学生辍学率为零。有人说：少一个并不影响验收达标，何必下那么大功夫？伍学飞正色道：“宁可多一个，但一个都不能少！”正是本着这种信念，凤山实行“县领导－乡领导－村领导一条线，教育局长-校长-教师一条线”的“双线责任制”。县四家班子领导包乡，乡领导包村，校领导包校，班主任包班，层层签订责任状，层层抓落实。对辍学学生，实行一名乡干、一名村干和一名教师负责劝返一名辍学学生的“三盯一”责任制。全县各校不断创新方式，深入开展“五个第一”、“五心”、“四意识”等控辍活动。教师做到发现学生辍学第一个到家、发现学生厌学第一个谈话、发现学生辍学要第一个报告、发现学生有辍学动向第一个做家长工作、学生回流到校后第一个开“小灶”辅导；对学生有爱心、有热心、有诚心、有耐心、有恒心；倡导树立多送一个高中生是贡献，多抑止一个学生辍学也是贡献的意识；挽救一个流失生就是挽救一个家庭的意识；留住一个学生将会改变其命运的意识；相信每一个学生成才，不让一个学生气馁的意识。2006年前10个月，凤山成功动员197名辍学生返校，确保了学生入学率、完成率、巩固率、毕业率“四率”达标。

     乔音乡那王村那稠教学点不通公路，在建校时，该村87户人家用96匹马组成壮观的运输队，义务为学校驮运物资，齐心协力把学校建设好。凤山县大部分学校原来基础设施比较薄弱，校舍简陋。资金不足，干部群众师生就自己动手，修围墙、整花圃、刷墙壁、修桌椅。2006年全县干部群众义务投工投劳4万多个工日修校门、搞绿化等，节省开支180万多元。2006年2月－10月，全县1900名教职工没有休过一天假，既走村入户调查摸底和动员适龄儿童入学，又整理档案、修整校园。经过努力，目前全县村级以上每一所学校都实现硬化、净化、绿化、美化、文化，校校有校门、有围墙、有篮球场、有校道、有升旗台、有文化长廊等配套设施，面貌焕然一新。（记者 廖庆凌 韦焕良）