支教教师系列报道（1417）

    今天真是个好日子，一个充满温馨，关怀，难忘的日子。上午在杨天同校长的陪同下，泗阳县教育局的薛局长，李局长，丁科长来看望我——吴江市最普通的一名支教老师，并在简陋的宿舍里进行了一次亲切、随意的谈话。薛局长问我从前来过苏北吗，在苏北有熟悉的人吗。我回答没有，并告诉他，到苏北支教只不过觉得苏南苏北唇齿相依，每当看到有这么多苏北人在我家乡居无定所，四处漂泊，干的是最辛苦的活，住的是最简陋的房，我感到好奇，同情；每当教到苏北一部分基础差，学习习惯差的孩子，我又感到焦虑，疑惑。所以我在想在退休前来体验一下，增加一点人生阅历，退休前借泗阳的彩笔涂上一层余辉。薛局长又问我来了后的感觉如何，苏南苏北的差距如何，教学观念如何。我回答来之前有充分的思想准备，但如此贫困，乡镇中学的学生如此难教，留守孩子如此之多，是我及所有支教老师始料不及的，差异在于乡村没有工厂，农民的传统观念还是比较落后、保守，开拓创新精神不够，特别是超计划生育，重男轻女现象较严重。教学上由于教师待遇太低，积极性、奉献精神比不上苏南。同时，我对乡村中学的老师抱有同情感，物质生活再贫苦，他们可以熬过去，但教不到好学生，出不了好成绩的精神之苦，使老师心灰意冷，失去信心。我担心长此以往，会形成恶性循环，更会使苏北的乡村教学陷入难以自拔的困境。要知道十三四岁的孩子，正是需要父母亲关怀教育的最关键年龄，但现在父母亲远在千里之外，家里只剩下老人孩子，孩子往学校里一推，老师多么辛苦、无奈。我告诉他们昨晚九点多，天寒地冻，但仍有弯li>