第三期广东省对口支援广西支教教师系列报道（七十）

The 3rd part of the story about teachers from Guangdong aid to Guangxi   (70)

作者：广东佛山三水驻广西河池大化第二小学支教教师李碧丹报道

简介篇

 大化县第二小学，坐落在大化县城区红河北路，服务范围内人口约32000人，学生主要来源于大化镇北大化社区、荣华社区及周边企事业单位，是一所全日制六年制的公办小学。一九三二年创办，校名依次为“乡属第十八小学”、“大化乡中心小学”，一九八八年十月成立大化县后，更改为“大化镇第二小学”，二00三年六月升格为“大化县第二小学”。校园面积有6239平方米，生均面积为3.20平方米，校舍3296平方米，生均面积为2.89平方米，有教师57人，学生1138人，开设24个教学班。

调查篇：征地难

河池市大化县第二小学是大化县城几所小学中之一，现开设了24个教学班，有学生1138人，校园面积仅有6239平方米，生均仅为3.2平方米，与“普九”标准要求生均还差15平方米。由于场地小，学生出操、课外活动等只能分两批进行，而且体育场紧邻教学楼，所开展的各种活动不同程度影响了正常的教学，因此，征地扩大校园面积及运动场迫在眉睫。校领导于2004年3月与大化社区行上生产队群众共同协商，群众一致同意学校征地约7.5亩土地来扩建运动场。可每亩征费需5万元，征地费用合共37.5万元。由于学校没有征地经费，拖延了一年多时间还没把地征用下来，加上现有开发商急于征用开发学校附近的坡地及池塘（可参看照片），并许诺能立即支付征地费用。群众跟学校说，如果在2005年5月底前不落实征地费，学校必须把原协议书还给群众，学校再无法征地了。根据学校的远景规划和教育发展，适龄儿童入学达2000多人，学校还增建校舍5064平方米，校园面积要达到36000平方米，才基本达到国家“普九”标准要求。若不及时解决征地问题，学校的四周将全是居民房，学校今后的发展就僵于现在的被动局面，学校的十年建设规划就要变成泡影。有鉴及此，校领导多次向上级递交征地拨款申请，无奈县财政也十分紧张，只批下来有限的款项，远无法解决实际征地所需。“秧地不能藏猛虎，江河难以练蛟龙”，弹丸之地大大地制约了孩子们的全面发展，素质教育更无从谈起了。在黄道忠校长的倡议下，善良却并不富足的老师们每人集资1500元，合共筹款7.5万元，打算齐心合力，与学校共度难关。可细细一算，即使加上县财政拨款，所得的款项也只是杯水车薪。难呀，为尽快解决此事，黄校长多次召开校领导班子成员会议，商讨解决方案，还几次三番地往市里、县里有关部门反映情况，希望能得到上级的重视，好拨款改善二小的现状。人累瘦了，甚至熬病了，黄校长也毫无怨言。面对鞠躬尽瘁的领导，慷慨解囊的老师，求学路漫漫的学子，作为血脉相连的同胞兄弟，我们的心被深深地震动了，被刺痛了，但愿我们社会各界有爱心的人士都来共同关注，衷心祝愿二小有个美丽的明天！

二小的黄道忠校长正为征地的事伤神

二小将要征收的坡地和池塘

校舍旧

从黄校长的介绍中得知，二小共有5栋楼房，其中五号房为一层瓦房，于1985年兴建，曾用作教室，由于年久失修，现在已成了危房，只能用于摆放杂物。一号三层的教学楼也是建于1985年，为群众集资兴建，如今已经是墙体老化，残破不堪，从所提供的照片可以看到，同学们在修修补补的陋室中依然忘我苦读。二号四层楼是1992年向群众借资19万元兴建的，鉴于学校资金严重不足，故只能采取逐年归还的方式把欠款还给群众，迄今为止，还有大约1万元的债务尚未还清。四号楼是两层的瓦房建筑，建于1996年，现在为广播室和老师办公室。最新的三号四层楼建于2001年，是用国家下拨的贫困地区九年义务教育工程专款兴建的。再请大家看看图中的教室，那风扇形同虚设，因为已经坏掉多时，根本不能起作用，夏天的课堂上，用“挥汗如雨”来形容积极投身教学活动的师生们来说一点都不为过；还有那损毁的玻璃窗，不正象一个个为师生们苦况呐喊的大口吗？不能不提的还有课桌椅，让我记忆尤深的是刚来不久时，我到一（2）班代课，课上一个小童没按要求及时把颜色笔放好，我不动声色地走过去，拿起他的颜色笔顺手往他的抽屉里一放，谁知“哗啦”一声，笔一下子全掉到地上了，我奇怪极了，弯腰看去，才发现原来他的桌子根本就没有桌肚！在其他小孩无知的笑声中，我默默地收拾散落了一地的笔，心里非常不是滋味……（图中均为勉强能用的课桌椅，据了解，学校现在还差400套左右的桌椅供学生使用）。尤令人无法不为之动容的是师生们公用的厕所，看啊，外露式的设计，既不符合卫生标准，又不雅观，当生活在大城市里的我们在抱怨厕所里的设施不够齐全的时候再回顾一下这和猪圈没多大区别的二小的师生厕所，你又会作何感想呢？

二小残破的楼房

缺藏书

据二小韦副校长的介绍，该校藏书量为1.2万册，先别急着为该校的同学高兴，只因这1.2万册的图书购置时间是1996年，距今已差不多10年之久了。近年来由于资金紧缺，学校无力再为学生添置新的图书，这无疑是为拓宽学生的视野，增长学生的课外知识，提高学生的写作水平，推进学校的素质教育立了一个高高的屏障。况且，年月久远的藏书又能在这个日新月异的时代给学生多少有益的补充呢？笔者作了个粗略的计算，假若为低、中、高年级各班各订购一份作文刊物，每年每班订费为36元，那么该校每年所需订书款项为720元（36元×20个班）。每年不足千元的投入就能给予二小同学们新鲜的文化血液，帮助他们更好地认识外边世界的精彩，鼓励他们积极向上，不是比空喊口号更来得有意义吗？

成绩佳

近年来，在学校领导的正确领导下，师生们努力克服客观存在的种种困难，奋发图强，取得了令人欣慰的好成绩：连续12年获得河池市小学毕业班教学质量测查达纲达标并超标，连续两年小考状元，小考成绩均列为全县同类学校第一名。教研方面取得了显著的成绩：教师纷纷登台上示范课，大兴教研之风。全校教师参加自治区市、县、镇语、数优质课比赛，获奖26人次，参加教育教学论文比赛获得国家级1—3等奖有48人次，省级29人次，市级26人次,县级28人次。学生在全国及各类比赛获奖项达769件次。其中，参加全国万校作文竞赛，获一等奖65人，二等奖86人，三等奖96人；组织学生参加中国国际广播电台，中央电视台，《21世纪小学生作文》杂志社联合举办的小学生作文大赛，获奖人数达39人；组织学生参加全国，省级作文竞赛，获奖共213人。有1名教师被自治区授予“优秀教师”光荣称号，有2名教师被河池地区授予“优秀教师”光荣称号，有8名教师被河池地区教育局授予“教学质量优秀教师”光荣称号。

积极开展美术，作文，舞蹈，排球等8个课外活动小组，极大地丰富了学生的课外生活。各科目在省级市级，全国级比赛中均获优异成绩。如：美术小组组织学生参加各类比赛，获国家级一等奖35件，二等奖86件，三等奖97件，获省级奖56件。曾先后获得了“河池地区教学质量优秀学校”，“大化县推进素质教育先进学校”，“河池地区常规管理优秀学校”，广西教育厅、卫生厅授予“体卫‘两个’条例良好学校”，“河池市农村小学作文教学实验研究先进单位”。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。二小师生们用他们那不屈不挠的奋斗姿态明确地告诉我们：成绩只代表过去，未来的路不管有多艰辛，他们将继续众志成城、坚定不移地走下去，争取为二小再创辉煌！

迎善举

    二小有为数不少的品学兼优的贫困生，他们家庭贫寒，常常连一百多块钱的学费也交不起，需要等待国家的扶贫资助。广西南宁羽毛球俱乐部的一些老总（可参看照片）闻讯而来，详细了解了其中三位小同学的家庭和学习情况，唏嘘之余立即承诺赞助他们从现在（二年级）到小学毕业为止的全部学杂费。这三个小同学无疑是幸运的，但更多的贫困同学呢，他们同样需要有爱心的朋友去关心他们，帮助他们走出生活的困窘，愿你我积极行动起来，同为他们撑起一片友情的蓝天。