支教教师系列报道（1909)

    今年是建国60周年、五四运动90周年，为进一步弘扬五四精神，贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，进一步培养自身的创新意识和实践能力。外国语系积极响应学院组织“三下乡”活动的号召，2009年7月11日，外国语系团总支组织的“蒲公英计划---河源支教”活动正式拉开帷幕。2009年7月19日，外国语系09年暑期河源支教暑期活动圆满结束。

　　河源支教活动，是外语系与河源市龙川县赤光小学达成社会实践基地合作意向以来，组织的第三次支教服务活动。“提高山区孩子们学习英语的兴趣”是本次活动的目的。为了这个目标，支教队员们怀着高度的教学热情，认真负责的准备好每一堂课，让山区孩子们体验到一种有别于传统模式、别开生面的课堂学习。   
　　短短的七天时间里，支教小队走进山区小学，为120名不同年级的学生们带去了意义非凡的七天。19日，外语学子圆满完成支教活动，本次支教活动受到了当地老师们和村民的一致好评，展现了我院的育人成果。

　　支教期间，每一位队员充分发挥自己所学的专业知识，把理论付诸实践，并在实践中磨练自己。每个队员都是全心投入，寓教于乐，与山里的孩子亲密接触，了解他们的，帮助他们，因此支教活动取得了良好的效果。当地小学校长表示：他非常感谢我们不辞辛苦来到当地支教，为山区的孩子们带去了学习乐趣，他希望我们在实践过程中也能有所收获，在实践中磨炼品格、丰富阅历、了解社会。
　　此次义教活动，不仅丰富了我们的大学生活，而且激发了我们对社会公益事业参与的热情，锻炼了社会实践活动的能力，加强了社会责任和使命感，进一步提高了当代大学生的综合素质。