支教教师系列报道（1979)

彭聪恩的初中老师称赞他虚心好学，积极进取，意志坚强

核心提示

 　彭聪恩——
  这是一个真挚的人，他把初中老师陆泽明既当作恩师，也当作好友，２６年真情相待；
 　这是一个可贵的人，陆泽明称赞他虚心好学，积极进取，意志坚强，为他感到特别地自豪；
 　这是一个大爱的人，为了西藏察隅的未来，他带上当地老师和从来没有走出过大山的孩子到佛山参观学习，孩子们就住在自己家里；
 　这是一个热情的人，用心感动三水区企业家千里捐赠，用情协调组织佛山医疗队进藏送医。
 　这是一个爱家的人，为了“大家”，狠心辞别生病的母亲，思念儿子时只能通过电话给儿子讲故事……

■彭聪恩和藏民在一起。在察隅各族群众的眼中，县委书记、广东第五批援藏干部彭聪恩就是他们的儿子、兄弟。 (佛宣)

师生故事

　  陆泽明，今年65岁。退休前一直在三水区金本中学任教，退休后被金本小学返聘为顾问。陆泽明在1983年、1984年为彭聪恩老师，分别教语文和英语。
　  昨天，陆泽明告诉记者，他既是彭聪恩的初中老师，也是多年的好友。他与彭聪恩相识近26年，看着彭聪恩成长与进步，感到特别自豪，“他虚心好学，从小就是一个责任心特别强的人。”

当学生　英语成绩从不及格到95分

　　陆泽明在三水金本中学任教多年，1983年，彭聪恩成为了他的学生。尽管只教了彭两年，但两人二十多年来亦师亦友。谈起自己的得意门生，陆泽明总是亲切地叫他“阿聪”。“1983年，他读初二，刚从村里那些农村中学转到金本中学，我是他班主任，主要教语文。”他记得，彭聪恩来了不久就当上了班长。
　　陆泽明对彭聪恩的印象很深刻，“他刚转到我的班上时，数理化的成绩都很好，语文成绩也不错，但英语却比较差。”陆泽明回忆，由于彭聪恩原来就读的地方不太重视英语，因此彭聪恩的英语基础比较弱，“记得他第一次英语考试才考了43分。”
　　陆泽明说，那时候，三水很多学生都想考师范做教师，或者考护校做护士。“当时已经很重视语数英的成绩，如果像阿聪那样的英语成绩，是考不上师范的。”
　　在这种情况下，彭聪恩一点都没有气馁，反而更加坚定考上师范的决心。“那时中午11点15分放学，其他学生一放学就跑去饭堂吃饭，唯独阿聪留在课室，背单词，学句子，直到其他学生吃完饭回来，饭堂准备关门他才去打饭吃。”由于彭聪恩的父亲也在学校任教，因此夜晚他住在学校宿舍。“初三的时候，我成了他的英语老师，一有什么问题，他就会马上跑来问我，不问清楚绝不罢休。”
　　在那个学期末，彭聪恩的成绩单上，英语成绩是95分。“教书这么多年，他是我所认识的最有毅力和韧性的学生，只要确定了目标，无论怎样都要做到，完全是‘不到长城非好汉’的人。”

当老师　善于发现学生的优点

　　凭着优异的成绩，1984年，彭聪恩如愿考上了南海师范学校。“一直到今天我也觉得，他凭着自己的努力去实现目标，当了一名老师，这是他人生最关键的转折点。”陆泽明说，彭聪恩毕业后仍然经常会找他，或聊天、或求教，就算如今，每次从西藏回来，也一定会找他。“从他对我的态度，我就知道他是一个‘滴水之恩，当涌泉相报的人’。”
　　经过3年的学习，彭聪恩1987年师范毕业后回到了金本，在小学任教，后来成为教导处主任。看着自己的学生也成为了老师，陆泽明觉得很欣慰。“尽管当时他还很年轻，才17岁，但上课教书已经很有自己的一套。阿聪有爱心，喜欢激励、表扬自己的学生，也很善于发现学生身上的优点。”
　　不单自己教书育人，彭聪恩在当老师时也不忘学习，利用课余时间完成了大专的课程。由于彭聪恩的独特教育方法和谦虚好学的性格，他总是受到学生和同事的欢迎，几年后，彭聪恩离开了学校，调到当时金本镇的文化部门工作。

当领导　仍请老师为自己补习

　　彭聪恩之后还在三水区体育局、三水区西南街道工作过，离开三水前，他已经是三水区委常委，但年轻的他并没有因此骄傲，反而更加虚心求教。
　　“记得有一次，金本小学聚会，饭桌上大家都夸他有本事、能干，但阿聪却站起来，很认真地说，我现在只是在大海中漂着，还有很多东西要去学习。”陆泽明说，当初听到这句话，心中十分感动，“他就是这么积极进取，就是这么意志坚强。”
　　成为三水区委常委后，彭聪恩工作繁忙，而且经常开展招商引资的工作。“阿聪当时很忙，而且已经是研究生毕业了，但他竟然还来找我，要我帮他找老师。”为了使自己与外地企业家洽谈和沟通更加顺畅，当时已经35岁的彭聪恩，还在业余时间请了一个英语老师和一个语文老师，以提高自己的口语和语言水平，希望自己把工作做得更好。
　　“他没有犹豫过。”决定援藏时，彭聪恩不时约陆泽明出来，询问老师的建议。“阿聪的父母如今已80多岁，当时孩子也才几岁，但他从来没有在我面前犹豫退缩过。反而总是说，要趁着自己还年轻，要去锻炼自己。”陆泽明说，看到他第一次从西藏回来，尽管黑了、瘦了，但更加成熟和稳重。
　　陆泽明笑道：“现在人人见到我都说羡慕我有一个这么好的学生，我更加为阿聪感到自豪。”

爱心故事

1、带察隅师生到佛山参观学习

　　西藏察隅县农牧区基础教育薄弱，学生综合能力较弱。为了加强农牧区学生的素质教育，提高教学质量，开阔孩子们视野，2008年12月，彭聪恩组织30余名师生到内地，开展交流学习活动。许多学生是第一次走出大山，连县城都没有去过。刚到机场，下察隅镇完小学生芳云看到停在机场的飞机，足足站了5分钟，然后惊诧地问带队老师尼玛宗罗：“老师，这就是飞机，这么大！”到了广东后，彭聪恩把小学生带到他家和自己的孩子同吃同住。参加这次学习活动的上察隅镇6年级孤儿学生真华回去后对同学们说：“彭叔叔让我们坐飞机，我们在彭叔叔家和弟弟一起学习、吃饭。祖国真美，外面有许多高楼，可大了。”

2、感动三水企业家千里捐赠

  在松古村慰问困难群众时，彭聪恩发现部分农牧民生活十分拮据，他立即向县民政局局长邹文武了解情况。当得知这部分困难群众达不到国家救助标准时，他立即与分管民政的县领导和民政局的领导协商措施，想通过成立“察隅县爱心慈善基金”来救助这部分困难群众。随后彭聪恩多次与三水区企业联系，积极协商开展捐赠活动。三水区的企业家们得知这个消息，深深被他感动，不远千里来到察隅县，慷慨捐资9万元，作为察隅县爱心慈善会启动基金。彭聪恩也捐出了自己一个月的工资4000元，在他的感召下，当地各界干部群众积极献爱心，共筹集善款近20万元。现在该爱心基金已在扶贫济困、助学兴教、安老扶弱等方面发挥了重要作用。

3、协调组织佛山医疗队进藏送医

    2008年5月，彭聪恩协调组织佛山医疗队深入到察隅农牧区开展“援藏送医送药”工作。在竹瓦根镇扎拉村开展义诊时，发现该村近70岁高龄的孤寡老人四郎痛苦地卧在病床上。该村农牧民说，他已经瘫痪很长时间了，每天只能爬着走。老人的房屋也摇摇欲坠，房屋的模板已经腐朽。房屋的台阶非常高，每天都需要村民把他抬出来。彭聪恩看到这些产生了深深的负疚感，他哽咽说：“这是我们的错，这是我们的错！”他马上拿出5000元，吩咐乡镇负责人为老人建房，并把医疗队带到他家为他诊疗。现在四郎已经可以行走了，也住上了新房。他见人就说：“我没想到自己能走了。”
　　驻下察隅镇的部队连队偏远，卫生医疗条件较差，许多战士有病看医生、拿药需要到70余公里以外的团部。为了进一步解决基层部队官兵吃药就医难的问题，彭聪恩利用联系援藏项目的机会，多次到佛山市的医院等单位联系，积极协调佛山市援藏医疗队进藏，送医到部队。

家的故事

1、为了工作狠心辞别母亲返藏

    2008年拉萨“3·14”事件发生时，彭聪恩休假在佛山的医院照顾生病的母亲。当他通过媒体看到达赖集团想利用拉萨“3·14”事件破坏民族团结，制造民族仇恨时，他立刻来到母亲病床前，安慰说：“妈妈您好好养病，我要回去，这个时候察隅比您更需要我。”看着老人带着泪依依不舍的双眼，他简单交待了家人几句就连夜离开医院进藏。

2、最爱在电话里给儿子讲故事　

    两年来，彭聪恩很少与家人团聚，家中的一切重任都交给妻子。时间长了想儿子，彭聪恩就打电话给儿子。但小孩调皮不接电话。为了能多听听儿子的声音，与儿子多说几句话，彭聪恩就在电话里给儿子讲故事，讲自己的工作见闻。这也是他能与家人多沟通的唯一途径。就这样，两年来，彭聪恩只能通过讲故事和儿子联系。如果现在问彭聪恩在察隅县业余生活怎样，他总是说最爱两件事：“一是用电话给儿子讲故事，一是练习书法。”

文/本报记者 吴曦 通讯员 佛宣
图/本报记者 吴曦（除署名外）