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元宵节前，74岁的上海退休教师高葆森坐了两天的车，一路颠簸来到距离凤阳县城60多公里的龙坝中学。今天起，他将在这里开始为期3年的支教生涯。这已是这位老人第5次支教。他前4次支教的脚步从西藏高原走到了“上海西伯利亚”，从江西贫困山区走到了云南……
三次致信安徽省长
“感谢安徽人民给我这个机会，让我实现了到安徽支教的梦想。”已经有50多年教龄的高葆森说，他从报纸上读到了上海退休女职工、曾深受沪皖两地关注的“编外乡村女教师”査文红赴安徽砀山支教13年的动人事迹，无法抑制自己的感情。“查文红不是专职教师，但对教育事业却怀着无比执着的爱。我作为一名专职教师，自愧不如。”
高葆森说，去年他看到查文红生病的消息后，就给砀山教育部门写了信要求去当地支教，但砀山方面回信说教师已经饱和。后来，高葆森又看到了凤阳小岗村沈浩的先进事迹，就萌发了去小岗村支教的念头，但因小岗村没有中学而只好作罢。为了实现自己的愿望，他曾先后3次致信安徽省省长王三运。最终，凤阳教育局在今年春节前夕，安排他到凤阳任教。
春节前，记者在高葆森上海的家里，看到他正在为出发作准备。高老师的家里相当简陋，除了一厨一卫之外，一间房子既是卧室，也是客厅、餐厅。最醒目的，就是几十本红彤彤的各种荣誉证书。“物质财富对我和老伴来说没有意义，只希望发挥余热，为孩子们多做点事情。”
安徽就是我的家了
“离开了上海的家，安徽就是我的家了！”2月26日，没有来得及和家人过元宵节，高葆森颠簸了两天，一个人坐车来到了凤阳。
在凤阳县教育局的安排下，高葆森来到了距离凤阳县城60多公里外的龙坝中学任教。
龙坝中学始建于1964年9月，是一所农村初级中学，一共有教职工29人，在校生600多人。“来了之后才发现学校没有食堂，要自己烧饭。”高葆森说，他在家也烧饭，但在这里自己烧饭就会占用一部分的时间，“我本来想多挤出点时间，多陪陪孩子们。”
据介绍，在今后3年的时间里，高葆森将负责60名初一学生的语文教学工作，一直到他们初中毕业。“我就等着明天的第一节课了。”昨天，高葆森充满期待地对记者说。
病痛不忘义务补课
1996年，高葆森退休了。他决定趁有生之年为街道里弄做些好事，特别是为那些困难家庭、学习成绩较差的学生义务补习功课。就在他筹划此项工作时，不幸被一辆摩托车撞伤，顿时昏迷不省人事。为此，3年中，他总共做了7次大手术，后经伤残鉴定，定为八级残疾。但即使在这样的境遇中，他在3年病休期间，还坚持为37名下岗职工的子女义务家教，这些初、高中毕业生不同程度地提高了语文成绩，分别考进了重点大学或重点高中，而他没有收过他们一分钱报酬。
2001年，高葆森被上海市人民政府推荐到上海市西部地区教师培训基地任教语文教学法，为来自全国12个省的中、小学教师授课。
2003年轮到安徽省的老师前来培训。在100名老师中，査文红名列其中。“我除了对她授课外，还与她进行了交流，建立了师生情谊。她主要向我学习教学方法，而更多的是我向她学习对教育执着的爱与无私奉献的精神。”高葆森说，查文红培训结束后，他们特地在培训基地开设了査文红同志义务支教先进事迹陈列室，陈列了大量她支教动人事例的照片。“我从中也深受教育，查文红也是照亮我的一盏心灯。”
支教让我充满活力
“支教让我充满活力。”高葆森说。1954年从华东师大毕业后，他拿起教鞭，就再也没有放下。其中，他在西藏、上海远郊、江西和云南长达20多年的支教过程中，深切地感受到了教师这个职业所承载的责任和内涵。
1982年，高葆森老师获悉西藏地区缺少教师，他报了名，在那里一待就是两年。那两年中，他克服了高原缺氧和生活不习惯的艰难，担任西藏拉萨三中高二、高三的语文老师。他带的学生中，后来有很多人也走上了教师岗位，有的还当上了校长。
从西藏回到上海后，高葆森又来到了当时被称为“上海的西伯利亚”的宝山县，在一所新建的中学默默地干了11年，直到退休。他在日记中写道：“那时这所中学招聘骨干教师，我的条件正好相符，我又一次面临心灵的选择，舍弃市内的完全中学教高中，去初级中学教初中，舍弃离家近的学校，来到了上海北部的偏远的学校。我的心灵再次倾向于执著的奋斗，心灵选择强迫我有所舍弃。”
2004年，在上海市人民政府对口处及市希望办领导的支持下，由江西省教育厅安排，高葆森来到江西赣县最边远的一所学校、小坪中心学校及宜县的高岚中学义务支教，并为3000多名中小学教师进行培训。2007年，他又来到云南宁蒗县宁海民族中学义务支教。
一分耕耘一分收获，高葆森先后荣获“上海市优秀教育工作者”、“上海市优秀共产党员”、“上海市老有所为先进个人”等光荣称号。“与这些荣誉相比，更让我欣慰的，是我所带的孩子一个个长大成才了。”
“我已经有50多年教龄了，如果在凤阳顺利教下去，我要支教直到教龄满60年。”高葆森说。(宫礼) | 
