支教教师系列报道（2392)

    本报讯（通讯员 杨纳名 来鑫华）近日，西北师范大学第6批260余名优秀师范生怀揣梦想，踏上了赴新疆阿克苏地区实习支教一学期的征程。据了解，自2008年起，西北师范大学已连续选派5批714名优秀师范生赴新疆开展实习支教工作。

　　该校副校长王嘉毅介绍说，为了保证援疆实习支教工作能够顺利开展，西北师大建立了完善的实习支教工作规章制度，明确了实习支教工作的组织领导、实施步骤与内容、学生学分获得与评优、经费保障等内容，并对实习支教学生的纪律提出了明确要求。学校聘请维吾尔族教师为支教学生提前讲授基本的维语课程，讲述新疆的风土人情、民俗宗教，强调与少数民族师生群众接触时需要注意的民族禁忌与礼貌礼节。

　　为了确保实习支教学生短时间内能胜任教学工作，西北师大适时调整了实习支教学生在校期间的教师教育类课程上课时段，进一步强化实践教学环节，强化教师职业技能训练，注重师德教育，突出从师技能的培养和形成。学校还选派多位指导教育实习经验丰富的教师带队。此外，专题网站、QQ群、博客、微博等适合青年学子的新型通联手段，也被西北师范大学及时运用到实习支教工作中，在学校与实习支教师生间搭起一个良好的交流平台。

　　同时，西北师范大学各级领导高度重视援疆实习支教工作，各部门各学院积极配合，形成了全员参与的良好氛围。先后有6位学校领导率队前往新疆阿克苏地区护送、探望学生，检查指导实习支教工作。此外，学校为实习支教师生购买了人身意外伤害保险和医疗保险。

　　“在这些措施的有力保障下，学校已经建立起了由‘指导教师—支教地区教育行政干部—支教学校教师—支教学生’组成的完整的实习支教联系网络。在这些体制机制的良好运转下，双方的工作也取得了共建双赢的效果。”王嘉毅说。

　　记者从新疆教育厅了解到，西北师大的援疆实习支教工作，通过大力推行双语教学，有效缓解了少数民族地区汉语教师短缺状况；大量新生力量的加入，为民族地区教育工作输入新鲜血液，推动当地教育水平提高；置换了500多名民族地区各族教师前往各地师范学院进修学习，提高了当地少数民族教师知识学历水平和汉语授课能力。

　　据不完全统计，2009年，西北师范大学共有53名学生在新疆就业。2010年，该校在疆就业人数增至171名。

　　《中国教育报》2011年3月29日第2版