“华农体育”的支教效应

支教教师系列报道(2428)

    “同学们好!”“老师好!”15日下午,阳新县王英镇毛坪完全小学(本部)里,来自华中农业大学体育课部(下称“华农体育”)的黄清老师在给学生们上课。
  与黄清一起来毛坪完小支教的还有三位老师,其中带队的是华农体育部副主任祝自新。
  毛坪完小是阳新县最边远的山区小学,有1个本部和4个教学点,317名学生,其中本部6个教学班,有228名学生和13个教师,但没有一个专业的音乐、体育、美术、信息教育的专职教师。
  去年11月18日这天,“华农体育”的32名党员教师走进毛坪完全小学,送来了价值1.2万元的体育器材,老师们与孩子们进行了互动,并挂上了党员实践基地的牌子。
  接着,“华农体育”又将毛坪完小部分教师接到华农长见识、开眼界;开年后,又派驻4名大学教师来毛坪完小资教。4月15日,“华农体育”党员们为毛坪完小带来了电脑、办公用品,并安排三位老师接替先期的支教教师。
  “华农体育” 党总支书记任宇华认为,支教的目的不仅仅是做了什么,关键是留下什么,要有“实战”效果。
  4月15日,当任宇华第二次走进毛坪完小时,就感受到学校的一系列变化。任宇华称,这个变化来自师生的笑脸、校园的氛围。
  6年级学生彭梦奇平时总喜欢打篮球,但是学校原来没有专职体育老师,该生只能“自娱自乐”。自从支教教师刘河旺来到学校后,他先是偷偷看,后来就主动参与,现在是篮球场上的活跃分子。
  变化不光来自学生,还有本校的教师。学校兼职体育教师虞先礼,原来上体育课是老一套,来了支教教师。虞先礼与他们互相切磋,互相改进,现在学生们反映,虞老师的体育课也“好玩”了。
  2005年,学校开通上了远程教育网,只有一个教师会操作。随着支教教师的到来,这些设备已经派上了用场。许多本校的教师也开始学会使用这些现代化的教学手段了。
  目前,毛坪完小同“华农体育”正在制订方案,准备分期分批将教师送到“华农体育”长见识,组织优秀学生到“华农体育”开展师生互动。

 

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