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第三期广东省对口支援广西支教教师系列报道（213）
------受援地区广西河池市都安县支教教师郑洪灵报道
都安县民族实验中学创办于1990年，其前身为“都安县壮文学校”，学校占地面积35亩，现有25个教学班，在校学生共1800多人，学生中含有壮、瑶、苗水、回、汉、毛南、仫佬等多个少数民族，全校教职工113人。
都安县民族实验中学始终坚持全面贯彻觉的教育方针，全面推进素质教育，以“一切为了学生”、“为了学生一切”为办学理念，坚持正确的办学方向，狠抓教育教学管理，教育教学质量逐年稳步提高。办学以来，实中为社会为国家培养了5000多名优秀人才，同时为高一级学校输送了一大批优秀人才，并多次获得都安中考文化总分状员，每年均有3名以上的考生进入县的前3名。今年中考实中再传捷报，潘登等三位同学中考文化分进入县前十名，42位同学文化总分600分以上，名列河池市同级学校之首，上重点高中线219人，有11位同学获学科满分。2005年全国初中数学竞赛，实中有80多位学生获国家级奖，其中兰文庆同学全县最高分夺得全国一等奖；全国中学奥林匹克物理知识竞赛有69位同学获得国家级奖，其中潘登同学以全县最高分获全国一等奖。多年来，由于教育教学成绩突出，学校先后被评为自治区文明单位，市中小学生常规管理优秀学校，多次被评为都安县教育教学选进学校，实验中学已成为都安县示范性初级中学。 为了学校的生存发展，实中人一贯坚持和发扬艰苦创业的作风，历年来，到处奔走呼号，寻求援助，自筹经费，改善学校办学条件。在国际扶轮社资助下，填平了学校废水塘，今年8月新落成教学楼和实验楼各一栋，办公楼和实验室得以从破旧的危房迁至新落成的实验楼,但相对而言，学校现有的基础设施还相当薄弱，远远不能满足近2000师生的需要，课室仍严重不足，每个教学班人数仍高达七、八十人，教学上停留在一块黑板一支粉笔的传统教学上，对于物化生这些建立在实验上的学科，新建的实验楼，使实验室从以往物化生共一室增至八个室，但仪量设备的严重不足至使理科教学只能停留于演示实验基础上，绝大部分能勉强开出的学生实验6人一组仍不足一个班的配备。由于经费的严重不足，作为在河池市小有名气的县重点中学，实中仍未能拥有美术室，音乐室，语音室，足球场等基础设施,校运会也仅有篮球一个项目，以上种种，都非常不利于开展素质教育，严重制约了教学质量的提高。另一方面，实中贫困学生众多，贫困生只能靠减免学杂费和提供助学金才能坚持就读，学校因此每年需垫付大笔资金，加上学校背负的巨额债务，学校发展更是举步唯艰！随着都安县“普九”的逐步完成，实中将担负越来越艰巨的教育重任，学生数量将不断增加，办学规模也将逐步扩大，学校现有的设施将更加无法跟上学校发展的步伐！
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