第三期支教老师吴雄刚支教总结

第三期广东省对口支援广西支教教师系列报道(583

The  3rd  part  the story  about  theachers  from  GuangDong  aid  to  GuangXi(583)

广东佛山禅城驻广西河池凤山支教老师  吴雄刚

The supporting teacher of staying Fengshan County,Hechi City,Guangxi from Foshan City,Guangdong                         Wuxionggang

2006426

20059月下旬,本人怀着广东佛山市人民的重托、对老区人民的厚爱,远离家乡,来到凤山县民族中学和凤山职业高中支教,挂任学校副校长。大半年来,工作勤勤恳恳,尽职尽责,为凤山县民族中学和凤山职业谢中教育事业作出了积极的贡献。具体表现如下:

一、参与管理学校。

本人与学校班子精诚团结,积极参与学校管理,提出许多合理化建议。他在调查研究的基础上,引进广东方面的先进经验,与学校班子一道制定了一整套切实可行的学校管理制度,如教职工奖惩条例、教师教学常规、教职工考勤制度等,学校的管理水平上了一个新的台阶。

二、作为支教队员,做好两地的学习和交流。

本人经常深入课堂听课,给凤山县民族中学的老师上示范课,引进广东先进的教学方法。本人利用白天和晚上的时间指导老师们动手制作课件,利用先进的教学手段进行教学,使该校教师逐步改变了过去“一本书,一本教案,一支粉笔”的传统教学模式,物理科青年老师罗灵坚同志在他的指导下,帮参赛教师制作多媒体课件,让该校教师代表凤山县参加2005年河池市青年教师优质课比赛获得二等奖。

三、用爱心建立爱心之网。

本人是一个极负责任心和同情心的人。当我了解到本校有不少学生因贫困面临失学的情况后,便向他们伸出了援助之手,短短大半年时间,我共为贫困生捐款1000余元,使得这些贫困生能坚持上学读书,巩固了学额。更为重要的是,我为了使更多的人了解凤山,关注凤山教育,本人自筹资金6000元,来凤山支教八天后,大胆创建支教网站------佛山支教在线(http://www.fszj.net)。这个网站成为第三期广东对口支援广西支教的爱心之网,是第三期广东驻凤山支教队的一个创举,也是支教队联系后援单位的桥梁和纽带,通过网站第一时间把获得的信息及时报道出去,凭借这一有利的媒介,凤山县教育贫困的情景被他们拍成照片并发布在互联网上。人们在互联网上就可以真切的感受到革命老区的孩子是多么需要关心和帮助。20051026,本人在佛山支教在线网站发表了一篇文章《三次饭》,报道了贫困学生杨丽萍、陈秋芳的情况,引起了社会爱心人士的关注。目前杨丽萍已经收到佛山人士的捐款610元,陈秋芳则收到了600元捐款,还有韦爱娟同学也收到了250元,黄甫雷同学收到260元捐款,以后捐助人还将定期每个月为他们献上爱心,使他们顺利完成学业。现在,只要登陆这个网站,就可以清楚的了解凤山的教育等情况,网站创建以来在社会上引起了强烈反响,点击数已突破28069人次。与此同时,本人还根据学校实际,组织有关人员建立学校网站------凤山县民族中学(www. fsmzzx.com),使该校成为凤山有史以来第一个创建网站的教育单位。

四、网站成为第三期广东省对口支援广西的爱心网,成为佛山市16位支教教师的亮点。

现在网站已经有四百多篇支教教师原创写的文章,还拍摄了2000多张的支教相片,让真实的情景重现在眼前。网站还与46个网站双向友情链接,他们分别是中青网,中国中小学教育教学网(K12),佛山市教育局以及属下各个区的教育局,还有部分中学网站等等。

现在网站分为八大栏目,包括支教报道、广州日报系列专题报道——触摸支教背后的故事、扶持项目、爱心捐赠、在线后感、英语版支教报道、旅游风光、教育新闻。全方位、多角度地报道第三期广东对口支援广西佛山市16位支教老师在支教工作中的所见所闻,同时直击佛山和河池两市的风土人情,也收集了一些先进的教学经验和教育类的新闻,是个每天更新、实事求是、讲求时效性、可观赏性的网站。网站实现了为山区的教育打造一片新天地,为山区的贫困学生寻求社会援助力量,支持他们完成学业;让富裕地区的学生通过这个支教网站看到西部贫困山区孩子的学习和生活,使得与自己在富裕地区的学习和生活产生对比,从而更加珍惜现在的学习和生活。

通过佛山支教在线网站这个交流平台,让广东的学生和教师,还有后援单位及时了解第三期广东省佛山市来广西河池九个县支教的情况,并且根据自己的实际情况,量力而行,尽力而为的原则,他们为广西河池九个县捐款,捐物,支教教师带来了新的教学理念,广东省热心人士通过邮件成功援助贫困学生读书等,还有佛山市、中山市、东莞市的学生看了网站以后写了四十篇以上的读后感。正是有了这个佛山支教在线网站,河池市与佛山市相隔千里的人都能通过网络看到河池九个县的具体情况。

通过网站的交流平台,让正在佛山、广州、长春读大学的学生帮我们支教网站义务翻译一些支教文章,使网站的内容更加多样化,宣传范围更广。

佛山支教在线网站已经在百度的搜索中输入支教或支教在线已经排名第一位。

第三期广东省佛山市对口支援广西河池市的16位支教教师的事迹,还有佛山支教在线网站都得到了广东省和广西各家报纸的报道------广州日报、佛山日报、珠江时报、广西日报、河池日报。因为有他们的支持,使我们更加努力的工作,让希望的火焰越烧越旺。

五、积极下乡调查。

本人还利用国庆长假和双休日期间,深入凤山县的壮乡瑶寨走访调查。到目前为止,已经走访了全县9个乡镇31所学校,78户贫困家庭,163位贫困学生,拍摄图片2000多张,行程1400多公里。我在下乡过程中,一边走访一边开展力所能及的捐助活动。所到之处,遇到贫困学生,都情不自禁献出爱心。

六、主动联系后援单位捐款和捐物。

通过本人穿针引线,搭桥铺路,凤山县民族中学的困境很快得到了支教老师后援单位——石湾镇街道政府、佛山市十四中师生的同情与帮助,他们纷纷解囊相助,佛山十四中为凤山县民族中学校捐款6000元,图书千余册,佛山市禅城区石湾镇街道赠送了一套价值三万元的多媒体教育教学设备,多媒体教室的创建将会使凤山县民族中学的课堂教学真正意义上进入了信息教学时代,随着多媒体教学的广泛运用,该校的教育水平及教学研究将步入新的台阶。佛山市建设银行建营支行还为贫困生捐赠了30合圆规,30合三角尺,60本软皮抄,铅笔,原子笔等教学用具,使贫困学生有好的学习工具继续学习。

七、寻求书商帮助,增加凤山县民族中学藏书量。

本人所支教的凤山县民族中学有一千余名中学生,但是学校图书室里仅有不到400册图书。而且,这些图书从书本到内容大都已经老旧不堪,上千孩子竟然没有几本很好的课外读物。为此,本人回到佛山,特意将情况介绍给自己在书店做老板的朋友杨志成。杨志成是佛山慧雅书店的经理,他听闻这一消息后,当即决定先向学校捐赠925套图书。他告诉记者,自己下一步的计划是利用自己经营书店多年积累的行业资源,号召一些出版社和书商同行携手,在凤山县民族中学设立一个“爱心”图书馆。让贫困地区的孩子也能用上最好的教辅教材,读到新鲜有趣的课外读物。

八、把凤山县的劳动力介绍来佛山市打工

通过凤山县职业中等技术学校,主动与佛山市劳动局联系,与佛山市珠江饮食集团达到协议,在2006年在凤山县九个乡镇招收劳动力,带到广东省佛山市珠江饮食集团工作。现在正在申请劳动介绍就业证,在五月份全面招收富余劳动力。

九、和凤山职业高中校长一起联系实习单位。

我们两人租车去佛山市的珠江饮食集团、顺德美的集团、格力集团、格兰仕集团、科龙电器考察并联系“以工助学”单位,因种种原因不能成功在佛山市实习,后来选择了深圳市宝安区中等职业技术学校,并在宝安区一间有7000-8000人的工厂打工,为了保证这次2006年凤山职高学生的顺利招生,利用晚上下乡招生,顺利招收432名凤山职高学生来深圳“半工半读”。

十、做好联系接待工作。

作为第三期广东省对口支援广西支教教师,已经成功把两地的政府教育代表团进行了友好的交流,到目前为止,广西河池市凤山县的教育代表团,广东省佛山市禅城区教育考察团,佛山市禅城区石湾镇街道慰问团已经实现双方成功互访,增进了友谊,加深了两广的情义。

 

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