第三期佛山市支教队长的三重责任(新快报)

第三期广东省对口支援广西支教教师系列报道(754

The 3rd part of the story about teachers from Guangdong aid to Guangxi  (754)

――专访禅城区赴广西支教队队长黄明坤

新快报见习记者:谭希莹

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     采访黄明坤的当天,他刚刚参加完广西支教人员安排的会议匆匆赶来,第二天晚上,他又将再乘上那熟悉的火车,等待14小时,回到那个他倾注了一年心血的广西支教地。

     教师的责任:

     作为去年925日第三批被派往广西支教的教师之一,黄明坤还是禅城区支教队长。在县城小学环江一小支援教育的他,不时为当地的学校引进现代教学理念和方式,使当地的教学的开放性加强了,师生互动明显。他坐三四个小时的车到村里的小学教学点走访是经常的事,发动学区捐款,捐衣服,还带当地的教师来佛山参观……以他的话说,是做着一个支教队员“该做”的事情。 

     队长的责任:

     作为支教队长的黄明坤,还经常为其他队员的生活状况而操心。与他一起前往当地支教的老师黄斯群说,黄明坤很关心分布在8个县的其余15个队员,每到周末就到县里探望他们。“一个学期下来,他把所有支教队员都看了几遍,关心我们的生活并及时向两地领导汇报我们遇到的难题。” 

      “人”责任

      采访的第二天,黄明坤与队友又将回到了广西的岗位,但他的内心却充满失落。细问之下,并不是对佛山的不舍得,而是怕回到广西面对一双双期盼的眼睛。几个月前听说有个朋友愿意资助30个特困生,结果我回来了,可他连见都不敢见我。黄明坤把朋友言而无信的责任揽到了自己身上:“我是带着他们的希望回来的,带回去给他们的却是失望”。  

 

 

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