小伊中学支教随记

支教教师系列报道(1619

江苏省海安县曲塘高级中学附中 徐林
    徐林,江苏省海安县曲塘高级中学附中骨干语文教师,支教小伊中学。
本学年,我受江苏省海安县教育局派遣,前来江苏省灌云县小伊中学支教,开始为期一年的合作之旅行、学习之旅行、友谊之旅行。
    虽南北相距300余公里,远离故土,从船在水中走,人在画中游的滨江临海的江海平原,来到“东海第一胜境”,山海相拥,浪漫之滨的淮北平原。我感觉仍然徜徉在故乡的怀抱里。走进小伊中学短短一个多月,我汇入了小伊中学这个团结奋进、开拓进取的大集体里,深深感受到老师们的勤奋,热情、塌实、敬业;感受学生们的勤学、朴素、纯真、活泼。在支教生活中,承蒙小伊中学领导厚爱与各位老师的信任,我承担起学校的教育教学和教科研工作。
    在小伊中学,我及时走进课堂,走近年轻教师,与7位参加工作三年左右的年轻教师结成师徒,并与他们签定“支教青蓝合同”,这样师徒双方都有目标、有压力,我经常到办公室与教师们交流教育教学中的热点问题与共性的难点。在与他们共同商洽切磋中,互相学习。9月我跟初一语文组的教师一起,前往伊芦中学参加全县初一语文中心备课组活动,并在会上作了发言。
    在期中质量评估中,有5位教师在全校教学质量优秀光荣榜榜上有名,其中一名年轻教师参加县优质课比赛。我听课数达30节,及时与上课教师进行交流,热情鼓励他们的同时,中肯提出批评或建议业余时间与广大教师进行交流,指导青年教师上好课,评好课。
    我及时与学校行政、教务的相关领导交流情况,并把自己的主张、打算、计划与他们交换意见,争取得到他们的理解与支持。
    一年轻教师身体小恙,必须回家休息,得知这一消息,我克服嗓子沙哑的困难,我主动承担起该班的语文教学任务。我认真钻研教材、备课,上好课,并针对学生基础薄弱的实际,认真设计学生作业,利用晨读时间及时耐心地辅导、讲解学生作业的疑难问题。
    我在听课学习及与老师的交流中,感受到小伊中学在新课改过程中,教师们的思想已经得到初步端正、课改理念也在不断得到加强,在教育教学方面已经取得了一定的成绩。但我们必须清醒地认识到,新课改能否成功,很关键的一个问题就是我们的教师能否真正端正新课改的教育教学思想、树立新课改的教育教学理念。思想是行动的指南,理念是行动的先导,要端正教育教学思想、树立新的教育教学理念,一个很重要的问题就是我们必须开展教育教学科研工作。我于1017日晚,专门为小伊中学作了题为《纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——努力开创小伊中学教育教学科研工作的新局面》的专题讲座。
    以上仅仅是我3个多月来的点滴随记,我的支教工作还有许多做得不到位的地方,还需要继续改进与努力。
〔支教双赢〕
 

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