教师系列报道(2809)

    广西新闻网讯（记者 雷小琴）缺少父爱母爱的孤儿，有些害羞和不自信。自从去年广西师范学院肯德基曙光公社（以下简称曙光公社）在南宁明天学校开展支教以来，该公社社员们发现了这一点，并希望在支教的过程中，开展丰富多彩的活动，让孤儿们敢于展示自己的才华，乐观地面对生活。昨日，记者在明天学校遇到正在支教的曙光公社社员，并了解到社员支教背后的故事。

　　据介绍，曙光公社社员是来自广西师范学院的品学兼优贫困学生，该公社在中国肯德基曙光基金资助下成立。社员们希望在受助后能用自己所学到的教育理念去支教，去帮助孤儿们。

　　2011年，曙光公社采取“以传授国学为主，才艺培养为辅”的支教模式，与明天学校一到五年级的学生共同学习了《弟子规》，给学生传授为人处事的基本道理；并使明天学校的学生们开始尝试了解快乐的本质，懂得学习带来的愉悦。

　　2012年，曙光公社支教的主题是“打造自信达人，携手共同成长”。曙光公社一位社员介绍，根据明天学校学生们比较羞涩、胆怯、缺乏自信心和不善言辞的特点，今年该公社的支教引用“达人秀”这一形式，给初一和初二的学生开设“口才达人”、“歌舞达人”和“礼仪达人”的课程。

　　在支教前，该公社的社员首先给学生进行“团体心理辅导”活动，以游戏的形式，消除学生与社员的隔阂。接着，曙光公社根据课程安排，通过求助外部资源，邀请驻邕高校辩论赛的指导老师、礼仪培训师等对社员进行相关知识的培训；社员掌握了相关技能后，才给学生开展相对应的课程培训。

　　曙光公社的社员告诉记者：“我们在给明天学校的学生传授知识，带去自信、才艺、快乐的同时，我们自身也得到了很大的提升，比如，经过这项支教活动，我们学到了很多辩论赛技巧、朗诵技巧、礼仪规范等。”

　　在与曙光公社的社员交谈中，记者发现，通过两年的支教，原本青涩的大学生，学会了如何统筹安排事情，学会了如何全面地思考问题，在应对特殊紧急情况时，不再惊慌失措。这些都是在课本里学不到的实践知识，对将来大学生走出社会有很大的帮助。

　　就让我们一起来期待，南宁市明天学校的学生在接受了曙光公社“自信达人”培养后，将获得什么样的成长，本报记者也会进行追踪采访。