黑龙江日报7月6日讯 “第一次上英语课，我让他们写出自己的梦想。没有人写。”在南溪三中教英语课的队员李欣然这样描述道：“后来我了解到，他们中很多人想初中毕业后出外打工挣钱。一年的时间想改变现状很难，我们能做的就是让他们对未来有梦想。”

　　不久前，哈尔滨工业大学全国首个职业素质教育实践研究基地在位于长江之滨的四川省宜宾市南溪区职业高级中学揭牌。同时，哈工大研究生支教团首批学员结束了一年的支教生活，返校继续学业。今后每年的5月，哈工大研究生支教团都会为南溪职业高中的孩子们开展就业能力培训等一系列活动，并设立“哈工大支教团职业素质奖学金”，奖励表现突出的学生。

　　让山里学生求职有信心

　　南溪位于四川省南部，素有“万里长江第一县”之称，有着1500多年的建城史。去年夏天，哈尔滨工业大学第九届研究生支教团四川服务队6名队员首次踏上南溪这片土地。

　　如何为南溪职业技术教育发展加把劲？支教队员一直在思索。随着支教工作的深入开展和对学生了解不断加深，队员们发现，职高学生在面临就业时很迷茫。他们缺乏自信，缺乏对职场的认识。经过反复论证和大量调研，队员们最终将支教的重点放在了“大力培养职高学生的就业能力”上面。

　　结合当前就业问题的新热点，支教队员们提出：职业高中生在就业前应拥有“四信”，即信心、信念、信息、信誉。队员们抓住就业前的契机，将5月定为“就业能力指导服务活动月”，先后开展了简历制作、职业礼仪、面试技巧、法律维权四期培训课程，覆盖学生2200余人；组织发起了简历制作大赛和模拟面试大赛，让学生们提前体验应聘的必经环节；印制了《哈工大支教团求职秘笈》，下发给每一名即将面临就业的学生。“我们希望通过自身的努力，形成长效帮扶机制，使之成为南溪区、南职中、哈工大的特色项目。”发起此次活动的支教团四川服务队队长闫欢说。

　　让自己人生多一些磨练

　　“他们的到来，顶起了4个专业教师的上课任务，不仅缓解了学校教师不足的矛盾，而且给课堂注入了活力。他们深受学生的欢迎和爱戴，成了学生的良师益友、老师们尊敬的对象。”南溪职业高中的师生无不对支教队员赞赏有加。

　　一年来，在该校支教的4名队员承担了英语、数学、民航概论、档案管理、计算机、礼仪知识等大量教学课程，有的队员一周的课时量达到25节以上。队员郑凯说：“作为工科学生，在这里大有用武之地。这里的课程更侧重于实践，可以更好地将理论与实践结合起来。”

　　一年远在他乡的支教，让这些从小在城市里长大的“80后”大学生在不知不觉中发生着“蜕变”。大学期间一直在团委做学生干部的李欣然、马楠大四那年放弃了让许多同学羡慕的出国、保研机会，毅然来到这里。马楠用“摸爬滚打”来形容自己这一年的支教生活。由于南溪三中地处乡镇，停水停电是经常的事。如今，她和李欣然已经习惯了“灰头土脸”地去给学生上课。

　　被学生称为“强哥”的李家强脸上总是挂着笑容。谈到自己这一年的支教生活，他说有一个心愿，就是为南溪职业高中的孩子们建立一个图书阅览室，让他们在增长知识的同时树立自信心，对未来充满希望。

　　让留守学生插上理想翅膀

　　四川南溪以丘陵地貌为主，村落之间相隔很远，经济比较落后，很多农民要外出打工，在乡镇学校里读书的大多是留守儿童。3月5日，哈工大研究生支教团四川服务队专程赶到位于江南镇马家乡的明英小学，开展了“学雷锋，献爱心，为留守儿童送温暖”活动。队员们为孩子们送去了2500册青少年课外读物、两组书架以及其他学习用品，并和孩子们一起玩耍嬉戏，交流互动。5月9日，研究生支教团对罗龙镇金鸡村小学开展关爱留守学生项目被列入了团中央2012年第一批安利彩虹计划“七彩小屋”项目。南溪职高支教的队员刘鑫岩说，这里的学生学习基础较差，在他们眼中，大学生知识面广，他们很愿意听我们讲课。孩子们很重感情，只要一次活动没有看到我，就会发短信或打电话询问：“老师，你是不是要走了？一年的时间想完全改变他们很难，我们能做的就是让他们对未来有梦想。”