胡佳音本报记者张守帅

　　再坚持一个月，严菊清的支教期就满了。刚来时，她还健步如飞，现在却拖着瘸腿走上讲台，一只脚半跪在椅子上讲课。她说，即使只有一条腿，也要坚持上完最后一堂课。

　　去年3月，资阳市雁江区迎接镇化龙村小急需教师，镇中心小学发动教师前往支教。请缨时，严菊清已44岁。

　　化龙村小距迎接镇13公里，共6个班、7名教师、53名学生。严菊清所支教的4年级只有11名学生。她说：“既然学生交给了我，我就不会让支教流于形式。”

　　不幸的是，2009年5月21日，她去家访途中左脚底被刺伤。当时严菊清没在意，拔出刺继续走路去完成家访。就是这根不起眼的刺，却让她的支教充满艰辛。次日，左脚红肿，疼痛难忍。为了不耽误上课，她到资阳第一人民医院开了些药，便匆忙返回学校。

　　然而伤痛越来越重，直至不能站立、走路。她还是不肯撇下学生，只是利用休息时间去医院输液开药，依然每天拖着病腿出现在课堂上。

　　不少人劝她：“病情这么严重，快请假去治吧。”她回答说：“支教是包班任务，我走了，临时找老师要打乱所抽调班级的原有教学计划，学生的学习也容易受到影响。”

　　就这样，严菊清每天早上都早早从13公里外镇上赶到学校，晚上把学生作业检查过关后才返家。

　　为了减少走路，少上厕所，她总是尽量不喝水，嘴唇因此干裂脱皮。有时一不小心碰到伤脚，疼痛难忍。但每当看到讲台下那张张纯朴的笑脸，她便悄悄把泪水拭去，坚持上课。

　　班上有一对家庭状况特殊的兄弟，幼年丧父，母亲又是聋哑人。

　　“你们就像是我的十根手指，一个也不能少！”面对哥哥突然辍学，严菊清拖着病腿家访，动员孩子回到教室，并为两个孩子争取到贫困生补助。在她的帮助下，孩子回到了课堂。

　　严菊清用真情，感染了每一个师生。这一切，都被学生们看在眼里，痛在心上。下课后，同学们常常依偎在严老师身旁，为她捶腿，每天中午学生们都争先恐后为她打来饭菜并端到讲桌上……