支教教师系列报道（2224)

出场教师：北京市密云县第六中学教师张铁军
        支教感言：交流，使我走进了社会工作的广阔天地，体验了生活的艰辛，感受了人生的价值，还检验了自身的基本素质和职业境界。只要对自己充满信心，对学生充满爱心，对工作充满热情，对事业执著与崇敬，就一定会领略到成功的喜悦！

        张铁军是来自密云县第六中学的英语教师，2007年9月来到地处密云县边远山区的古北口中学交流任教。
        当初想到要在边远的古北口中学和陌生的同行共事，要在这里和毫不熟悉的学生打交道，要在远离城市喧嚣之处度过三年的时光，郑铁军的内心充满了忐忑。来后不久，他打消了诸多顾虑。这里同样有张铁军努力耕耘的天地，这里更需要他倾其所能传道授业。
        从城市到山区，不是简单地理位置的差距改变，而是生活习惯的改变。每天当都市中的人们还在酣睡时，张铁军就已经起床，赶上6点的校车前往工作单位了；当城里人7点起来有滋有味地吃早餐的时候，他已经到了离县城百多里远的学校，开始带领学生上早读；而当华灯璀璨夜幕深深、人们悠闲地出来散步时，他也许刚进家门。
        为了尽快适应学生，张铁军经常与学生朝夕相处，形影不离。课堂上，师生互动，教学相长；课下，与学生倾心交谈，倾力辅导。时间就在不知不觉中消逝了，他从不知道这里的一花一草、一人一物到熟悉了这里的一切，了解了学生的学习基础及现状，为有的放矢地进行教育教学奠定了良好的基础。
        张铁军从学生的实际出发，制订了详细有效的教学计划。从基础抓起，逐一讲解，逐一过关。第一学期，他根据学校的要求编写了20套周测试题，四套月考试题。为了学生的前程、为了领导的信任，编写这些题时他没有原搬、照抄成题，而是根据教材，参考其他试题，结合自己平时的积累和学生的实际进行编写，使之成为一套针对性实用性较强的试题。
        无论是编题还是辅导学生，张铁军都是在课下或利用业余时间进行，“辛苦并快乐着”是他有幸作为山区毕业班老师最大的收获。
        在古中工作的一年中，张铁军发现这里的老师在工作劲头和奉献精神上一点也不输城里工作的教师，他们追求的是科技化、现代化、人文化的教学方式以及高质量的教学成果。在这样一个优秀的团队中，张铁军愿意有效地利用自己的条件，为学校和老师们做力所能及的事情。